本书分为三个部分和一个附录。第一部分聚焦于组织、群际、群体、个人层面的习惯性防卫。第二部分聚焦于对组织的诊断和干预, 通过咨询公司的案例研究, 阐述了如何诊断董事的习惯性防卫, 并且描述了这些防卫对整个组织的学习造成的影响。第三部分讲述了其后五年发生的事情, 其中挑选了在五年中发生变革的五个榜样。附录讨论了从创造“可行动的知识”的研究中得到的启示。无论是追求组织发展和持续增长的公司高管, 还是不满足于无用的理论知识的学术界人士, 都不应该错过此书。