本书主要包括两个部分: 社会工作专业发展现状个案研究和社会工作介入个案研究。第一部分包括四个章节 (第一章至第四章)。第一章以X大学MSW专业实习为例, 研究了社会工作专业实习中的“麦当劳化”现象。第二章通过对Z机构H团队的研究, 从团队生命周期理论的视角探讨了社工项目团队的发展。第三章以成都市X社工站点为例, 研究了社工人员高流动性的原因和影响。第四章以广州市B区生活垃圾分类项目为例, 分析了新管理主义下一线社工开展实务所面临的问题。第二部分包括三个章节 (第五章至第七章)。第五章以高中生H为例, 研究了叙事治疗模式介入高中生厌学的个案。第六章以呼和浩特市X社区网格员为研究对象, 探讨了“艺术疗愈”小组对社区网格员职业压力的介入效果。第七章以北京市M区T机构儿童福利项目个案为例, 研究了个案工作对脑瘫儿童照顾者的亲职压力的介入效果。并列题名：Professional development research in social work eng