作者系统研究了发达国家的职业资格证书制度，从国家资格框架、职业分类、职业标准、职业资格证书等方面着手，依据高职课程开发理论，并在总结国家示范性高职院校专业建设经验和国家教学成果奖的基础上，从方法论视角研制了调研与归纳、对接与整合、论证与定稿等七个方面具有普遍意义的专业开发方法，并通过“机电一体化技术专业与德国机电一体化技术工证书对接案例”和“计算机网络技术专业与H3C助理工程师等多证书对接案例”给予导航。为方便寻获与高职院校专业适宜对接的发达国家职业资格证书，本书提供了日、德、英、法、澳、美等6个发达国家的2099个职业资格证书目录清单和我国与发达国家一二三产类职业标准个案比对研究及发达国家典型职业标准个案译文等材料。