本书介绍了植物组织培养的基本理论和基本技能，按照项目、任务的体例结构编排，主要包括感知组织培养、配制培养基、无菌接种、无菌系统环境控制、典型植物组织培养(包括草莓茎尖培养、百合鳞茎培养、红掌叶片培养、蝴蝶兰腋芽培养)。
　　本书参照任务驱动的课程体系，力图实现理论实践一体化，突出植物组织培养实际生产和管理特色，旨在培养学生的工作技能和职业素养。与本教材配套的还有P叮、视频、图片等影像资料，图文并茂，生动活泼，大大提高学生学习的趣味性和积极性，增强教材的实用性、技术性及应用性。
　　本书可作为园林专业中职中专类学生的教材和普通高中第二课堂的教材及教辅用书，也可作为组织培养企业的员工培训讲义，同时也可作为广大园林植物，尤其是组织培养工作者及爱好者的参考书。