《高等职业教育“十二五”规划教材：应用文写作》是根据教育部制定的高职高专教育基础课程教学基本要求，并结合当前高职高专应用文教学实际需要编写的。每一种文体首先安排写作理论学习，使学生从理论中懂得该文种在何种情况下使用，如何来写作，获得理性认识。再对范文进行学习评析，了解文体的具体特点，获得如何模仿的感性认识。最后在写作训练中将这些认识转化为写作能力，写出符合要求的应用文来。

　　要想熟练掌握和运用各类常用应用文的写作方法和技巧，很重要的一点是在掌握基本知识的前提下强化实践练习。基于此，我们在编写本书的过程中尽量紧贴社会实际，所选例文贴近现实，示范性强。