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电子技术实验与课程设计 简介
《普通高等教育“十五”国家级规划教材：电子技术实验与课程设计（第4版）》是按照高等学校电子技术基础课程教学基本要求，结合多年来电子技术实践性教学环节改革的经验，在普通高等教育“十五”国家级规划教材《电子技术实验与课程设计》（第3版）的基础上修订的。
全书共分9章：模拟电子技术实验，模拟电子技术EDA实验，数字电子技术实验，数字电子技术EDA实验，电子技术综合性实验，电子技术课程设计基础知识，电子系统设计举例及设计题目，Multisim10软件的使用，QuartusII软件的使用。实验和课程设计加强了数字可编程器件和EDA技术的应用，做到了软件和硬件的有机结合，既满足了验证性、提高性、设计性、综合性实验和课程设计的需要，又为研究开发性实验和全国大学生电子设计竞赛提供了条件。
《普通高等教育“十五”国家级规划教材：电子技术实验与课程设计（第4版）》可作为电气类、电子信息类及其他相近专业本科生教材，也可供有关工程技术人员参考。
全书共分9章：模拟电子技术实验，模拟电子技术EDA实验，数字电子技术实验，数字电子技术EDA实验，电子技术综合性实验，电子技术课程设计基础知识，电子系统设计举例及设计题目，Multisim10软件的使用，QuartusII软件的使用。实验和课程设计加强了数字可编程器件和EDA技术的应用，做到了软件和硬件的有机结合，既满足了验证性、提高性、设计性、综合性实验和课程设计的需要，又为研究开发性实验和全国大学生电子设计竞赛提供了条件。
《普通高等教育“十五”国家级规划教材：电子技术实验与课程设计（第4版）》可作为电气类、电子信息类及其他相近专业本科生教材，也可供有关工程技术人员参考。
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