本书是根据“项目驱动，任务引领”的教学模式，采用“以工作过程为导向”的教学方式来进行编写，强调理论与实践相结合，注重实用性和可操作性。全书共由4个项目构成，涉及的内容循序渐进，贯穿计算机应用操作学习的全过程。书中项目任务全部是针对学生在校期间和今后工作时大多数企事业单位的实际需要而选定的典型案例。本书可作为高职高专院校计算机应用基础课程的教材，也可作为计算机爱好者的培训教材和自学用书。