为了适应教学的需要，在充分借鉴、吸纳前人和同行已有成果基础上，编者将多年的教学经验和社会实践积累整理汇编成本书。本书从培养和提高学生的综合能力入手，全面系统地阐述了展示设计的基本理论、环境心理学与展示设计、展示设计程序与方法、展示空间创意与表达、展示道具设计等方面的知识。结合项目式教学法、分组教学法等教学方法，本书将原来集中讲授的整个理论课程拆分成几个部分，每个部分自成体系。本书力求内容体例新颖，尽量多地吸取新技术、新成果，摒弃过时的旧知识，体现时代感。本书案例范围广泛，涉及诸多艺术设计专业，具有综合性、现代性以及示范性。
本书是一本新颖的设计教材，对提高学生的理论水平及实践能力，有良好的导引作用，适合艺术设计类专业学生、艺术专业设计人员以及广大设计爱好者阅读和使用。