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汉语国际传播研究 简介
本书收入文章15篇,包括:对外汉语教学模式简析;宾夕法尼亚大学的中文项目及其商业中文课程的历史与发展;美国杜克大学中文项目的发展与华裔中文教学探析;以“人”为本:卡耐基梅隆大学中文研究项目的历史、挑战与展望等。
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