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汉语教学理论探索 简介
国际中文教育理论与实践是一套面向国际中文教育专业研究生的专著型教材。本书为该系列本,共九章,从理论探索的角度系统论述了汉语国际教育的基本问题,如教学本位观问题、教师知识结构问题、教材建设问题、教学知识体系问题、教学资源问题、汉语国际教育当地化问题,等等。其中既有语言观、本位观等二语教学的根本问题,也有语言教师的论感、语法体系创新和汉语教学当地化等前沿课题,讨论以教师专业发展这一论题为核心,是汉语教学基础理论的积极探索,对影响汉语作为第二语言教学全局的一些重大问题进行了别开生面的理论探索和高屋建瓴般的学理阐释对国际中文教育领域的从业者和研究者都有重要的参考价值。
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