《能读会写，单元统整教学这样做（四年级上册）》9787548858164.pdf--济南出版社-电子书下载-简阅读书网

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能读会写，单元统整教学这样做（四年级上册）简介

本书锚定“习作”做为单元学习的顶层目标。从单元的最后一个任务“习作”入手，借助过关清单理解目标，整体规划单元学习；统筹单元中的“阅读”和“习作”教学，整个单元的学习围绕终极目标趋于一致；借助“评价”做好单元教学系统的维护。

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