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教育的痛和痒 简介
有很多人问我,不是一直在搞课题,在写论文吗,为什么一下子写起了杂文。对此,我真没有深思熟虑。我觉得写着有趣味,写着顺手,也得到了许多人的认可,就写下去了。
本来继续进行语文教学的研究,也是一个很好的选择。有了一定的基础,也有了一些影响。报刊社的编辑们来约稿子,说怎么没有原来写的论文多了,我说在写杂文呢。有人支持,有人惋惜。不过,我没有放弃语文教学的研究,也不会半途而废。但我也确实感觉到了写教育杂文的必要性,对我来讲意义还可能要大于语文教学的论文。究竟有什么意义?还是别人的疑问,促使了我的思考
本来继续进行语文教学的研究,也是一个很好的选择。有了一定的基础,也有了一些影响。报刊社的编辑们来约稿子,说怎么没有原来写的论文多了,我说在写杂文呢。有人支持,有人惋惜。不过,我没有放弃语文教学的研究,也不会半途而废。但我也确实感觉到了写教育杂文的必要性,对我来讲意义还可能要大于语文教学的论文。究竟有什么意义?还是别人的疑问,促使了我的思考
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