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教育的痛和痒 简介
有很多人问我，不是一直在搞课题，在写论文吗，为什么一下子写起了杂文。对此，我真没有深思熟虑。我觉得写着有趣味，写着顺手，也得到了许多人的认可，就写下去了。
本来继续进行语文教学的研究，也是一个很好的选择。有了一定的基础，也有了一些影响。报刊社的编辑们来约稿子，说怎么没有原来写的论文多了，我说在写杂文呢。有人支持，有人惋惜。不过，我没有放弃语文教学的研究，也不会半途而废。但我也确实感觉到了写教育杂文的必要性，对我来讲意义还可能要大于语文教学的论文。究竟有什么意义?还是别人的疑问，促使了我的思考
本来继续进行语文教学的研究，也是一个很好的选择。有了一定的基础，也有了一些影响。报刊社的编辑们来约稿子，说怎么没有原来写的论文多了，我说在写杂文呢。有人支持，有人惋惜。不过，我没有放弃语文教学的研究，也不会半途而废。但我也确实感觉到了写教育杂文的必要性，对我来讲意义还可能要大于语文教学的论文。究竟有什么意义?还是别人的疑问，促使了我的思考
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