本书是一本指导学校教师以及在校师范生如何进行教育科研的教师教育类教材。书中根据学校教育科研的特点和规律，与时俱进地提出了现代学校教育科研发展的新视点和新思路。从选择研究课题、制定研究方案，到研究资料的收集、整理、分析和处理，研究报告和论文的撰写等环节，对教师开展课题研究的全过程作了详细的介绍。本书为热爱教育科研的教师提供了不少指导和建议，特别是对广大中小学教师联系教育教学实践，学习开展教育科研，以全面提升自身素养，成为一名现代教师，有较大的参考价值。