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新世纪交际英语教程 3教师用书 简介
本教材为《新世纪交际英语教程》，在编写过程中充分吸收各种现有教材的优点并努力创新，形成了如下主要特色：
构思独特：在借鉴其他同类教材编排体系优点的基础上，本教材充分考虑现代教育技术在英语教学中的应用，把视、听、说融为一体，每一部分（Unit）都设计一个“视听”小节（Section）。通过“影视”的辅助作用强化学生的听说能力，同时也提高学生的学习兴趣。
实用性强：考虑到高职高专学生的实际需要，本教材尤其突出教学材料的实用性。即充分注意高职高专学生学时少、职业培训倾向性强的特点；同时，本教材还努力选用一些贴近高校学生生活的材料，提高学生的学习积极性。
选材新颖：全书语言材料大部分选自英文原文，编者主要利用网络、新近出版的外国原版书籍、杂志、小册子等进行材料筛选，最终交付主编审定；这些材料一方面内容贴近当代生活，时代感强，容易激发学生的学习热情；另一方面在语言上比较活泼，容易引发学生兴趣；此外，熟悉这些材料，有利于学生了解当代社会生活，对他们毕业后很快适应工作需要极有帮助。
构思独特：在借鉴其他同类教材编排体系优点的基础上，本教材充分考虑现代教育技术在英语教学中的应用，把视、听、说融为一体，每一部分（Unit）都设计一个“视听”小节（Section）。通过“影视”的辅助作用强化学生的听说能力，同时也提高学生的学习兴趣。
实用性强：考虑到高职高专学生的实际需要，本教材尤其突出教学材料的实用性。即充分注意高职高专学生学时少、职业培训倾向性强的特点；同时，本教材还努力选用一些贴近高校学生生活的材料，提高学生的学习积极性。
选材新颖：全书语言材料大部分选自英文原文，编者主要利用网络、新近出版的外国原版书籍、杂志、小册子等进行材料筛选，最终交付主编审定；这些材料一方面内容贴近当代生活，时代感强，容易激发学生的学习热情；另一方面在语言上比较活泼，容易引发学生兴趣；此外，熟悉这些材料，有利于学生了解当代社会生活，对他们毕业后很快适应工作需要极有帮助。
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