企业大学是人力资源开发领域一个新的研究点，目前在国内外的发展非常迅速。普遍观点认为，企业大学是企业学习的创新，为了深入探究其创新具体容，本书从创新理论的四个维度出发，分析研究了企业大学在理念、管理、知识与方法、技术四个方面呈现的新内涵、新内容，研究结论也进一步支持了学习创新这个观点。

   本研究建立在大量的实证数据之上。为开展本书的研究，笔者进行了问卷调查与深度访谈，获取了国 所企业大学的数据资料。最后，在总结企业大学的创新容基础之上，本书提出了发展企业大学的建议。

    本书适用于人力资源、教育技术等专业的教师学生及相关研究者，也适用于企业教育行业的工作者。