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英才是怎样造就的 简介
以下哪类人群适合阅读《英才是怎样造就的(第2版)》
A.学生
B.教师
C.家长
D.以上皆是
正确答案:D。
就是这样一本忽而针对学生、忽而针对教师、忽而针对家长的奇怪的书,第1版上市一年内重印22次,荣登全国五大城市畅销排行榜,中央电视台《实话实说》、《子午书简》、凤凰卫视《鲁豫有约》、北京电视台《非常接触》等栏目都做了专题报道,作者王金战老师和他的教育理念也由此蜚声全国。
这个奇迹的根源其实很简单――作者将自己置于人生中的不同角色进行思考和总结,进而用自己的经验和理念影响到越来越多的人:
作为学生,他从倒数十名奋发图强成为班里唯一考上大学的学生;
作为教师,他细心观察着学生的一举一动,体会学生的心思,并站在对方的立场上想问题,得出解决之道,让学生成为高分高能兼具的人才;
作为家长,他循循善诱,将自己的女儿送入北京大学。
他的眼里没有差生,不论什么样的学生,他都能够激发起他们最大的潜能,秘诀在哪里?打开本书,你将找到答案。
《英才是怎样造就的(第2版)》增加了关于中高考冲刺的内容,对原有的内容也进行了调整完善,对老师、家长和学生都更加实用。
A.学生
B.教师
C.家长
D.以上皆是
正确答案:D。
就是这样一本忽而针对学生、忽而针对教师、忽而针对家长的奇怪的书,第1版上市一年内重印22次,荣登全国五大城市畅销排行榜,中央电视台《实话实说》、《子午书简》、凤凰卫视《鲁豫有约》、北京电视台《非常接触》等栏目都做了专题报道,作者王金战老师和他的教育理念也由此蜚声全国。
这个奇迹的根源其实很简单――作者将自己置于人生中的不同角色进行思考和总结,进而用自己的经验和理念影响到越来越多的人:
作为学生,他从倒数十名奋发图强成为班里唯一考上大学的学生;
作为教师,他细心观察着学生的一举一动,体会学生的心思,并站在对方的立场上想问题,得出解决之道,让学生成为高分高能兼具的人才;
作为家长,他循循善诱,将自己的女儿送入北京大学。
他的眼里没有差生,不论什么样的学生,他都能够激发起他们最大的潜能,秘诀在哪里?打开本书,你将找到答案。
《英才是怎样造就的(第2版)》增加了关于中高考冲刺的内容,对原有的内容也进行了调整完善,对老师、家长和学生都更加实用。
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