《高校教学促进丛书・教育项目评估标准：如何评价对教育项目的评估（第2版）》开篇给出了两个内容目录。在第一个目录中，这些标准是按照上面提到的四大属性分类组织的。在第二个目录中，即《高校教学促进丛书・教育项目评估标准：如何评价对教育项目的评估（第2版）》内容的功能目录中，各项标准是按照它们对项目评估中主要任务的贡献情况来组织的。项目评估的主要任务包括：判断是否需要评估、界定评估问题、设计评估、收集资料、分析资料、撰写评估报告、做出评估预算、制定评估协议、管理评估过程和建立评估团队。对于每一个任务，功能列表中罗列了在完成这个任务时需要采纳的多项标准。