本书以0～3岁婴幼儿发展特点为基础，按照年龄阶段设计了主题式早期教育活动。既具有一定的理论性，又结合了大量的实践和具体操作，书中包含了0～1岁、1～2岁、2～3岁婴幼儿的认知、语言、精细动作、社会交往、感知觉等特点，又围绕这些特点设计了相应的早期教育活动，以婴幼儿熟悉的主题为活动主线，将所有活动整合在一起，既有趣味性，又有科学性。活动中涉及的教具大多是手工制作，取材方便，造价比较低廉，具有实用性，又有经济性。既可以为早教中心使用，也可以为相关课程的教具设计提供一些思路和参考。 本书可作为幼儿师范院校、职业院校、本科院校早期教育的专业教材，也适用于早教中心、亲子园、亲子俱乐部、儿童活动中心等机构，还可为广大家长科学育儿提供参考。