在智慧创造新时代，创客教育作为载体，有潜能促进高等教育从知识性人才向创造性人才的培养转变。但目前的高校创客教育，尚未有效地培养学习者的创造性，发展学习者的技术智慧和创造智慧，不能满足社会对创造性人才的需求。因此，《高校创客教育的智慧化发展研究》以智慧化教育为背景，对高校创客教育的发展现状进行调查分析，构建高校创客教育智慧化发展的影响因素模型，得出有价值的结论。在此基础上，分析、设计高校创客教育的智慧学习环境和活动，建立高校创客教育的智慧化推进机制和发展策略。