本书按照元音音型的对应关系对小学英语单词进行分类整理，在此基础上帮助读者进行拼读和串记。主要以字母音拼读解决单词拼写的方式，让读者更容易掌握单词的拼写；以故事串记的方式来加深读者对单词的印象，通过多次朗读故事、熟悉故事大意来达到牢固记忆的目的。在阅读的过程中，以一个故事一张图片的形式，让读者感受到学习英语、背诵单词的趣味性，从而更好地帮助读者进行记忆，以及激发其对学习英语的兴趣。