国内的韩国语教育日益成熟，但针对词汇的教学仍不是十分重视，特别是连语即词汇搭配的教学。为了使国内的韩语词汇搭配教学体系化，要对词汇搭配的教学内容、分类、搭配目录、韩中的异同点、运用方法以及教学方案等进行全面的研究。《以文化主题分类的韩语词汇搭配教学研究》针对此课题进行深入研究，从国内韩语学习者的视角出发，选定词汇搭配目录，对韩中词汇搭配对应含义的异同点进行比较研究，构成词汇搭配具体教学内容。本研究将词汇搭配目录按照文化主题进行分类归纳，研究适应国内学习者学习特点的教学方案是本研究的目的所在。