科学是人类改善生存条件的动力源，科学家正是这个推动社会前进的动力源的开拓者，科学史就是由这些人类的优秀儿女所书写的。从小就让孩子们了解伟大的科学家们对真理的不懈追求的精神，以及他们严谨的科学态度，不仅能增加青少年对科学的兴趣，更能激发他们勤奋学习的信心，对青少年的成长是非常有益的。
　　通过《世界科技简史》，能让青少年了解到：
　　1.科学上的成功不是一蹴而就的，科学的道路是漫长而曲折的，科学的发展受到各种因素的限制和阻碍。这里有人为的原因：有些旧势力、保守派会阻碍科学前进的脚步，如祖冲之的先进历法被戴法兴等保守派推迟了数十年才得以实行；也有历史的原因：在宗教势力横行的中世纪，科学受到了摧残，科学的脚步不仅未能前进，反而向后倒退；还有对科学的认识存在不足：中国的五千年文明在古代就非常发达了，而在宋代以后因为科学没有受到足够的重视，以至于在近代饱受外国列强的欺凌……
　　2.科学与伪科学的斗争，经过了血与火的洗礼：“火不能把我征服”的布鲁诺、为真理而献出了宝贵生命的塞尔维特……他们为科学执著一生的精神值得我们每一个人学习。
　　3.科学成果是勤奋与汗水换来的，科学家为之奉献了全部心血。爱迪生曾说过：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”牛顿说：“天才就是勤奋，勤奋，再勤奋。”成功不是凭侥幸获得的，要一步一个脚印地努力。只有打下坚实的基础，才能在科学上有所收获。
　　4.获得科学上的成功还要善于学习。