本书作为高等院校的通识课教材，是编者在吸收近年来考古学、历史学、暂学、宗教学、文学、艺术学等相相学科最新研究成果的基础上，对中国传统文化筒要而。深入的阐述。不仅客观叙论了中国传统文化白勺生存环境，迹注重对中国文化发展的阶段性归纳，凸显了每一个历史阶段的主流文化思潮：在对中国传统文学、史学、科技、艺术的概论中，注重其基本内容、特色、贯献及影响。本书的特点是更注重观念层面及其物化形态的叙述，重视彰显了中国文化的积极价值和意义。