内容简介：

不同学术共同体在进行受众研究时对受众的观点与看法主要集中在受众与媒介的关系，即受众是主动还是被动的争论上。本书将其作为一条主线，以知识社会学为视角，还原各项重要研究的社会背景，再现美国受众研究发展中各种因素的碰撞与融合，发现其如何在不同因素的共同作用下不断发展，由此认清美国受众研究的历史脉络，勾勒其学术演化的实然轨迹，并总结不同阶段美国受众研究的影响与得失，进而希望能给中国当前的受众研究以启迪与借鉴，为未来受众研究的发展提供一些思考。